友情虽然没有爱情那么绚丽夺目，但是它却持久而芬芳。一声来自远方的问候，足令你感动不已，这就是友情的魅力，总是在你最需要的第一时间出现。2008年11月24日 星期一
失落的偶
今天是我第一天适应没有你的日子... ...早上一起床就想到你.哎... ...可惜,我已经不能再见到你了... ...失落的偶天天都在想念你... ...
所有的朋友都去了旅行(包括你),我感到十分寂寞... ...真后悔当初为何不去旅行... ...一切太迟了... ...我永远都不能再见到你了...
只求明年的毕业典礼能够再看到你了... ...
朋友们,祝你们旅程愉快!!!我只能这样默默地祝福你们了... ...希望在十二月一日能看见你们... ...我也只能祝福你:"天天都过得很快乐!"
就写到这里了... ...失落的偶快要哭了... ...有谁能救救偶!?拜拜... ...
最后,我对你说一句话:"我永远都会记得你... ...希望你也会记得我这个"傻蛋"... ..."
2008年11月23日 星期日
友情的手(下)
“老师很好奇，不太明白你要表达的意思，我们要画的是曾经帮助过自己的人，你画的手，是曾经帮助过你的人的手吗？”
叫安的小女孩点了点头，回答：“这些都是我好朋友的手，他们都曾经帮助过我，所以，我要感谢他们，他们对我来说，比上帝对我的意义更重要。因为他们每个人都在我最困难的时候帮助过我。”
安指着红色的手说，“这是Susan的手，她喜欢穿红色的衣服，而且每到过节，她就会送我一套红色的衣服。”
然后，她又指着其它颜色的手说：“白色的手是喬的手，他力气大，一到周末，就帮我们家搬运妈妈下周要帮客人洗的衣服，那些衣服很重很多，我们都搬不动，全靠喬帮忙；绿色的手是裘蒂的，她说我们家一点装饰也没有，不好看，就送了好多好多小植物给我们，现在我们家的阳台上已经有十几盆了；蓝色的手是克里丝汀的，她经常在放假的时候月我和她一起去郊外野餐，看蓝色的天空。。。。。。”
女教师的眼眶渐渐湿润了，她说：“这是我看过最好，最美丽的一幅画，我要把这幅画寄给报社，我们给这幅画取个名字好吗？安，你想好名字了吗？”
安点点头，说：“嗯，我已经想好了，就给这幅画取名叫做《友情的手》。老师，你说好吗？”
“取得很好，感谢这些友情的手吧，伸出你们的手，孩子们，让我们为安的画和她的朋友们鼓掌吧！”
*感动分享*
在你最脆弱的时候，在你情绪低落的时候，在你失败的时候，在你遭遇困难挫折的时候，站在你身边，支持你，鼓励你，扶你一把的手，往往都是真正的朋友的手。
相同地，当身边朋友遭遇困难的时候，也请不吝对他们伸出友情的手。
叫安的小女孩点了点头，回答：“这些都是我好朋友的手，他们都曾经帮助过我，所以，我要感谢他们，他们对我来说，比上帝对我的意义更重要。因为他们每个人都在我最困难的时候帮助过我。”
安指着红色的手说，“这是Susan的手，她喜欢穿红色的衣服，而且每到过节，她就会送我一套红色的衣服。”
然后，她又指着其它颜色的手说：“白色的手是喬的手，他力气大，一到周末，就帮我们家搬运妈妈下周要帮客人洗的衣服，那些衣服很重很多，我们都搬不动，全靠喬帮忙；绿色的手是裘蒂的，她说我们家一点装饰也没有，不好看，就送了好多好多小植物给我们，现在我们家的阳台上已经有十几盆了；蓝色的手是克里丝汀的，她经常在放假的时候月我和她一起去郊外野餐，看蓝色的天空。。。。。。”
女教师的眼眶渐渐湿润了，她说：“这是我看过最好，最美丽的一幅画，我要把这幅画寄给报社，我们给这幅画取个名字好吗？安，你想好名字了吗？”
安点点头，说：“嗯，我已经想好了，就给这幅画取名叫做《友情的手》。老师，你说好吗？”
“取得很好，感谢这些友情的手吧，伸出你们的手，孩子们，让我们为安的画和她的朋友们鼓掌吧！”
*感动分享*
在你最脆弱的时候，在你情绪低落的时候，在你失败的时候，在你遭遇困难挫折的时候，站在你身边，支持你，鼓励你，扶你一把的手，往往都是真正的朋友的手。
相同地，当身边朋友遭遇困难的时候，也请不吝对他们伸出友情的手。
友情的手（上）
偶然在报纸上看到这样的一则故事:
美国芝加哥一家著名报社，在感恩节前夕写信给一位小学教师，希望得到孩子的图画，图画内容是《感恩》，感谢那些曾经帮助和鼓励过孩子们的人。
女教师把报社的想法告诉自己的学生，孩子们都很感兴趣，他们高兴地在白纸上画了起来。大多数孩子画的是自己的父母，亲人，老师。但有一个孩子例外。这位孩子叫安，是一个家庭并不富裕的小孩子，她的图画里有很多很多双手，每双手的色彩都各不相同，有红色的，白色的，绿色的，蓝色的。。。。。。女教师很惊讶，这么抽象的画使她十分迷惑，所有孩子都在猜这些手是谁的，做什么用的。
有孩子猜：“这些手是天使的手，因为我们没有一个人的手是这样的颜色。”
还有孩子说：“这是安随便画的，因为她画人画得不好。”
最后，女教师和蔼地走到安的面前，低声问道：“安，你能够告诉我，你画这些手代表什么吗？”
*待续。。。 。。。
美国芝加哥一家著名报社，在感恩节前夕写信给一位小学教师，希望得到孩子的图画，图画内容是《感恩》，感谢那些曾经帮助和鼓励过孩子们的人。
女教师把报社的想法告诉自己的学生，孩子们都很感兴趣，他们高兴地在白纸上画了起来。大多数孩子画的是自己的父母，亲人，老师。但有一个孩子例外。这位孩子叫安，是一个家庭并不富裕的小孩子，她的图画里有很多很多双手，每双手的色彩都各不相同，有红色的，白色的，绿色的，蓝色的。。。。。。女教师很惊讶，这么抽象的画使她十分迷惑，所有孩子都在猜这些手是谁的，做什么用的。
有孩子猜：“这些手是天使的手，因为我们没有一个人的手是这样的颜色。”
还有孩子说：“这是安随便画的，因为她画人画得不好。”
最后，女教师和蔼地走到安的面前，低声问道：“安，你能够告诉我，你画这些手代表什么吗？”
*待续。。。 。。。
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